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超学科拓展活动


单有优异成绩已远远不够。

顶尖高校与雇主如今更看重一系列 “超学科课外技能”,这类技能唯有在课堂之外才能逐步培养。

为打造我校的超纲课外技能培养项目,我们以世界经济论坛提出的 “未来职场核心十大技能” 为核心依据。

雇主期望的十大技能

  • 分析思维
  • 抗压适应与应变能力
  • 求知欲与终身学习能力
  • 可靠度与细节专注力
  • 领导力与社会影响力
  • 创新思维
  • 自我驱动与自我认知
  • 科技素养
  • 共情能力与积极倾听
  • 质量控制

我们的举措

以下是Kings牛津常规开展的超学科课外拓展活动。

对于每一项活动,我们都会列出其主要助力培养的 “未来职场核心十大技能”(对应项)。

为学生提供参与全新活动、户外探险及志愿服务的独特机会。

抗压适应与应变能力

自我驱动与自我认知

求知欲与终身学习能力

可靠度与细节专注力

共情能力与积极倾听

领导力与社会影响力

为学生提供向教职工反馈意见、组织校内活动的机会。

创新思维

自我驱动与自我认知

共情能力与积极倾听

领导力与社会影响力

质量控制

向来访的商业专家学习,并组建自己的公司、发行股份、任命核心成员。

分析思维

抗压适应与应变能力

求知欲与终身学习能力

科技素养

可靠度与细节专注力

共情能力与积极倾听

领导力与社会影响力

了解外交事务、国际关系及联合国相关知识。

抗压适应与应变能力

自我驱动与自我认知

共情能力与积极倾听

领导力与社会影响力

视名额情况而定,学生可获得与多个行业的本地企业合作的机会。

抗压适应与应变能力

自我驱动与自我认知

求知欲与终身学习能力

科技素养

可靠度与细节专注力

共情能力与积极倾听

这是在更轻松的氛围中补充课堂学习的绝佳方式。

例如数学俱乐部、新闻科学俱乐部和时事俱乐部。

分析思维

创新思维

自我驱动与自我认知

求知欲与终身学习能力

科技素养

共情能力与积极倾听

国家公民服务项目(NCS)能带来丰富多元的体验、帮助培养新技能,还能增强个人自信心

抗压适应与应变能力

自我驱动与自我认知

可靠度与细节专注力

共情能力与积极倾听

通过探访企业、法院、展会、画廊、历史遗址及实地考察,让学习变得生动鲜活。

求知欲与终身学习能力

科技素养

共情能力与积极倾听

课后开设的免费讲座,主题涵盖通用学术、语言或文化领域,兼具趣味性与知识性。

创新思维

求知欲与终身学习能力

共情能力与积极倾听

通过全年组织的校内外大学参访活动,与高校教职工面对面交流。

自我驱动与自我认知

求知欲与终身学习能力

共情能力与积极倾听

质量控制

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The Kings Admissions Team