家长反馈|我眼中的Kings

在国王学院,我们非常重视每位学生家长对我们的信任,不仅帮助他们的孩子取得最好的成绩,还提供关心和支持,确保他们快乐、健康和充实。

我们始终欢迎家长的反馈意见,了解他们对我们所做工作的看法,以及学校是如何支持学生并帮助学生取得进步的,这对我们来说非常重要。听到他们认为我们为学生带来的价值,我们总是很有成就感。

以下是一些学生家长对国王学院的评价,以及他们认为孩子在国王学院学习的最大收获。

布莱顿校区学生家长:

"我把女儿转到了这所专门的Sixth Form中学,而不是待在她原来的GCSE学校。她周围都是志向远大的学生,专注与进入一流大学。"

"学校工作人员都很棒,所有她的学科老师在她填写UCAS志愿时都会帮助她,是一整个团队在努力。"

牛津校区学生家长:

“我女儿的一些班级只有6个学生,她所获得的这种高度关注也体现在了她的A Level成绩上。她之前的GCSE成绩并不出众,但是Kings帮助她顺利拿到了第一志愿大学的录取。我对学校的教学质量和所付出的努力印象深刻,我很开心她来到了Kings。"

"她在就读期间变得更加成熟,整个学习体验是积极的,非常推荐!”

伦敦校区学生家长:

“Kings London 帮助我儿子改善了他的学习态度。学校最好的地方是友好的培养环境,一致的师资队伍,定期的进度测试和便利的地理位置。 "

“我会向其他家长推荐Kings伦敦校区,因为它是比大型私立学校更现实的选择。”

"国际元素使学生能够遇到来自世界各地的各种各样的人。”

伯恩茅斯校区学生家长:

“我对我儿子在Kings伯恩茅斯校区的学习经历给予极高的评价。"

"他的学术前景在过去一年中发生了显著的变化。"

他从学术和其他工作人员那里得到的教学和更广泛的支持都非常出色。最重要的是,他很享受在伯恩茅斯的时光,并期待着在一所顶尖大学开始他的本科学习。”

伯恩茅斯校区学生家长:

“我们对Judah在Kings伯恩茅斯校区的经历感到非常开心!我们认为,贵校的文化为Judah提供了一个绝佳的机会,让他(再次)成为自己。他每天都带着与老师和同学互动的故事回家。从Judah受到的热烈欢迎开始,他发现越来越多的积极因素可以享受。

我们无法用言语表达我们对所有参与Judah适应和教育工作的人的感激之情。”

"自从Judah进入国王学院以来,我们每天都见证着他的成长。"

布莱顿校区学生家长:

"在接受了几年的家庭教育之后,我一直在为我儿子找一所小型的、专注的sixth form学校,让他完成他的A Level。当我们去参观Kings布莱顿校区时,我被每个人的冷静和开放所打动。教学楼很新,教室和实验室设备齐全,很现代化。虽然他不住校,但宿舍也是一样,明亮、现代、干净、精心设计。这是我儿子选择的学校!在那里的两年里,他发展得非常好。不仅在学术上,在社交上也是,他真的很喜欢学校提供的许多活动和俱乐部的课外活动。

"员工们都充满活力,工作热情高涨,但又通情达理、公平公正,所提供的支持堪称典范。."

"可以毫不夸张地说,在我儿子就读的两年里,他从一个害羞的男孩变成了一个自信的成年人,我承认学校在他实现这一目标的过程中发挥了重要作用。和大家一样,我们也在等待成绩公布的日子,希望他能考上大学,但无论他是否能考上大学,他都获得了绝佳的机会,在一个全面、多元文化、安全的环境中茁壮成长,他也获得了自信,知道无论成绩如何,他都有选择的余地。"

布莱顿校区学生家长:

"自 William 加入Kings以来,Sarah Williams 一直在帮助他走向成熟和成功。她的教学方法首屈一指。她是一位积极进取、有条不紊的教师,她不遗余力地与学生建立激励人心的关系。她对学生的需求有着直观的了解,她信息丰富、富有想象力、耐心、有创造力且善解人意。在她的帮助下,我的儿子始终保持专注、自信和兴趣,她还一路提升了他的自尊心。

"Williams女士与我儿子和我们家长的关系非常融洽。她的积极态度很有感染力。有她这样的老师,我和我儿子都感到很幸运。"
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