近日，Kings布莱顿迎来了两份令人振奋的检查报告：ISI（独立学校检查）给予学校 “优秀” 评价，而去年，学校的寄宿及社会关怀服务已获得Ofsted “卓越（Outstanding）” 评级。这两份报告充分体现了Kings布莱顿在学术、学生关怀和校园氛围方面的卓越实力。
卓越成果：学生收获 “学业+成长” 双丰收
Ofsted在报告中指出，学校提供的教育和服务 “持续超越良好标准”，学生在学业、个人成长和社交能力上都有显著进步。报告评价道，学生的成长 “优秀，并且在许多情况下具有变革性”，真正体现了学校全方位发展的教育理念。
包容校园：多元文化与尊重共融
ISI报告强调，Kings布莱顿拥有一个包容、温暖的校园社区，学校领导力卓越，重视学生身心健康与相互尊重。学生们尊重并庆祝不同文化，展现出成熟、自律的行为。
高质量教学：每位学生都被关注
报告特别指出，学校课程设置广泛、科学合理，同时对所有学生提供充分支持，包括有特殊教育需求的学生。小班教学让每位学生都能获得更多关注和指导。教师们凭借专业知识、巧妙提问以及鼓励独立思考的教学方式，受到高度认可。
优势学科：STEM与创意艺术亮眼
学校在STEM（科学、技术、工程、数学）和创意艺术领域表现突出。学生不仅能参与实践科学课程，打下扎实的数学基础，还能享受丰富多样的艺术活动，包括时尚设计与数字媒体等课程。
学生风采：超越期望的表现
ISI报告描述，Kings布莱顿的学生充满求知欲、积极进取、成绩优异，考试成绩往往超出预期，展现了学校教育的高效成果。
校长寄语：共同见证成长的喜悦
校长Sarah Williams表示：
“这些报告让我无比自豪，它们充分展示了Kings布莱顿卓越的学习社区，以及以学生为中心、全面发展的教育理念。在这里，学生不仅学业有成，更在个人与社交能力上收获成长。他们的成就正是每一位教职员工辛勤付出和关爱支持的最好见证。”
向全体师生致以热烈祝贺！
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